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    有統計顯示，在我國“網民”中，25歲以下青少年占了85％以上，并且正以每年翻一番的驚人速度增長。怎樣才能趨利避害，既讓孩子在網絡空間中徜徉，又不致嗜網成癮、玩物喪志？就此，記者進行了一些走訪。

　　學生：不把上網當作逃避現實的工具

　　劉某：開封某中專學校學生，16歲

　　劉某講述了一個他同學王某的故事：他因為成績不好，不討家長與老師喜歡，朋友也很少。但在網絡游戲中他卻是一個高手，在網絡小說里面他還是一個行俠仗義的大英雄；通過ＱＱ他還交到很多“志同道合”的朋友。

　　據了解，像王某這樣，由于現實不如意而沉溺于網絡者占青少年網民的60％以上。劉某說，把上網當作逃避現實生活的工具，只會離現實越來越遠。

　　家長：網吧上網百害無一利

　　馮女士：鄭州市一學生家長

　　“我女兒今年15歲，自從迷上泡網吧后，整天不著家，現在每門課只考幾分。網吧那種地方，實在不是一個女孩子呆的地方，安全沒有保證，我們整天揪著心，批評教育過她，也哭著求過她，但她就是戒不了。作為家長，我懇求網吧的人，孩子們去上網的時候，一定要看他們的身份證。”

　　馮女士說，孩子自制力太差，網吧監管又不嚴，一些暴力游戲、色情網站真讓家長放心不下，去網吧上網對孩子實在是百害無一利。要是學校能提供上網條件，讓孩子在老師的指導下上網，那樣孩子不僅能學到東西，上網的時間和內容也能得到有效控制。

　　教師：引導孩子有目的、有節制地上網

　　程老師、張老師：鄭州市某中學教師

　　“以前班上有一個14歲的孩子，從家里偷了1000元錢躲在網吧里三天三夜不回家，連警察也沒有找到他。后來就用ＱＱ和他聊，才把他找回來。”

　　據程老師和張老師講，通過此事他們也學了一招。在引導孩子正確上網的時候除了在課堂上對孩子們進行批評教育外，還嘗試著和他們在網上聊天，做網友，這樣，他們反而慢慢戒了網癮。

　　程老師和張老師說，要引導孩子有目的、有節制地上網，切忌盲目性和隨意性，只要孩子有節制、有選擇地在老師或家長的引導下上網，就可以減輕或避免傷害。

　　專家：讓孩子們的生活豐富起來

　　嚴勵：河南大學教授、網絡研究方向學者

　　研究發現，如果孩子的學習成績很好的話，那么他對于上網的時間和內容的選擇就理智些。因此，學校要幫助孩子提高學習成績，增強孩子的自信心；家長要和學生多溝通，共同學習網絡知識，引導孩子健康上網；社會和社區要為孩子們多提供一些活動的場所，讓他們的生活豐富充實起來，這樣孩子們就會感到生活很有意思，就不會在網絡的虛擬空間中尋找感情寄托。

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