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　　而今的中小學生，被書山題海所包圍，不能自拔。從某種意義上講，也不應自拔。因為"拔出"就沒有了出路。

　　那么，如何能讓孩子們在苦中有"樂"，則是許多人都在尋覓的"捷徑"。

　　而今，冶金出版社新出的《新課標--快樂語文》（含"快樂作文"、"快樂閱讀"）叢書，則不失為一種"創新"之舉。

 　　因為這是一套既實用、又好用、又愛用的新書。

　　分析其特點是多樣的：

　　一、定位準。

　　叢書緊緊抓住新課標；緊緊瞄準小學三、四年級語文教學要求；緊緊依靠小學語文教學專家大做文章，作足文章。從而，使這套叢書增強了實用性與可信性；

　　二、功能多。

　　叢書圍繞定位，多側面地向學生展示古今中外的知識（作文包括寫人、寫事、寫景、寫日記、寫童話、寫寓言等；閱讀包括知識點、童話、兒歌、精品欣賞等）互動，并配以光盤等視覺作品，顯得豐滿、厚重；

　　三、印刷精。

　　我們提倡把精品送給孩子，這套叢書做到了這一點。從開本、用紙、字型到插圖等都立求新、精、亮。

　　總之，說這套書是"快樂語文"是名符其實的。因為它通過各種"實踐"，達到了這個目的。而這也正是讓身在"苦"中的孩子尋到了"甜"。

　　不是嗎？

　　作者簡介：

　　宗介華：中國作家協會會員，中國科普作家協會會員，中國兒童文學研究會會長，中國兒童文化藝術網總裁（）,北京五洲之星兒童文化藝術院院長。已出版長篇兒童小說《太陽花》、《金銀花》等文學作品39部，策劃并主編了《中國兒童文學五十年精品庫》大型叢書等16套。率領中國作家代表團先后訪問了美國、日本、澳大利亞、埃及、俄羅斯等五大洲的十多個國家。

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