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兒童心理

生活中兒童孤獨(dú)癥的主要表現(xiàn)

分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 08-24

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   兒童孤獨(dú)癥是一類以嚴(yán)重孤獨(dú),缺乏情感反應(yīng),語言發(fā)育障礙,刻板重復(fù)動作和對環(huán)境奇特的反應(yīng)為特征的疾病,約每1萬名兒童中有2-4例,本癥多見于男孩,男女比例為4-5:1。但是很多人都不知道兒童孤獨(dú)癥的主要表現(xiàn),下面我們就給大家介紹一些生活中兒童孤獨(dú)癥的主要表現(xiàn)。

  生活中兒童孤獨(dú)癥的主要表現(xiàn)1.早期表現(xiàn),不會對親人微笑,如親人要把他抱起時(shí),他不會伸手做被抱的準(zhǔn)備,也不會將身子貼近母親。

  生活中兒童孤獨(dú)癥的主要表現(xiàn)2.社交困難,特別孤獨(dú),與人缺乏交往,缺乏感情聯(lián)系,即使對父母也毫不依戀,如同陌生人。但與陌生人相處,又不感到畏縮。正常兒童常以凝視對方表達(dá)自己的感情與要求,而患兒缺乏與人眼對眼的凝視,不會以這種方式表達(dá)感情與要求;患兒到5歲左右,常還無朋友,很少與小朋友一起玩耍,缺乏情感反應(yīng),常常說出或做出一些不合社交的事情來。

  生活中兒童孤獨(dú)癥的主要表現(xiàn)3.語言發(fā)育遲緩,對語言的理解表達(dá)能力低下,無法理解稍微復(fù)雜一點(diǎn)的句子,不會用手勢表示“再見”。不會理解和運(yùn)用面部表情、動作、姿態(tài)及音調(diào)等與人交往。缺乏想象力和社會性模擬,不能像正常兒童一樣去用玩具“做飯”、“開火車”、“造房子”。有的患兒語言刻板,代詞錯(cuò)用,如“我要”說成“你要”。

  生活中兒童孤獨(dú)癥的主要表現(xiàn)4.儀式性和強(qiáng)迫性行為,由于缺乏變化與想象力,患兒常常堅(jiān)持重復(fù)刻板的游戲模式,如反復(fù)給玩具排隊(duì),總要玩弄自己的腳趾,對自己房間的任何變化都表示反對和不安,加家具的移位、裝飾品的變化等。

  以上這些都是生活中兒童孤獨(dú)癥的主要表現(xiàn),一但我們的孩子出現(xiàn)生活中兒童孤獨(dú)癥的主要表現(xiàn),我們就要及時(shí)的關(guān)注我們的孩子。

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